Spalio 19 d. mūsų mokykloje 1–4 klasių mokiniai leidosi į kvapnią, skonių ir atradimų kupiną pažintį su augalų pasauliu. Edukaciją vedė žolininkė-fitoterapeutė Giedrė Bružienė, pakvietusi vaikus ne tik klausytis ir mokytis, bet ir patiems patirti, atrasti bei pajusti gamtos dovanas.
Ant stalo pabirusios džiovintos žolelės – raudonieji dobilai, mėtos, šeivamedžio žiedai, dilgėlės, bijūnai ir kiti augalai – žadino smalsumą. Vaikai tyrinėjo jų išvaizdą, uostė, lietė, klausėsi traškių džiovintų lapelių garsų. O smagiausia dalis? Kiekvienas galėjo susikurti savo arbatos mišinį, rinkdamasis žoleles pagal kvapą, spalvą ir tai, ką kuždėjo vaizduotė.
Kol arbata skleidė savo aromatą, prasidėjo tikras pojūčių išbandymas! Užsimerkę mokiniai iš krepšio traukė augalus ir vien liesdami mėgino atspėti, kas tai – medis, krūmas, vaisius, daržovė ar kitas gamtos turtas. Už teisingus atsakymus kaupė „Adomo obuoliukus“, o daugiausiai jų surinkusiųjų laukė malonios dovanėlės.
Ši edukacija-mokymai buvo kur kas daugiau nei pažintis su žolelėmis – tai buvo gyvas susitikimas su gamta, kurią vaikai galėjo tyrinėti akimis, atrasti pirštų galiukais, užuosti, išgirsti ir net paragauti. Vaikai patyrė, kad gamta slypi ne tik vadovėlių puslapiuose.
Nuoširdžiai dėkojame Giedrei Bružienei už šiltą, įtraukiančią ir atradimų kupiną edukaciją, klasių vadovėms Daivai, Aurelijai, Rūtai, ir Ingridai bei mokinio padėjėjoms Vitai, Sandrai ir Vitai – už bendrystę, pagalbą, būvimą kartu. O mūsų mokiniams – už smalsias akis, drąsą bei norą tyrinėti ir džiaugsmą atrandant!
Kartais užtenka vieno žolelės lapelio, kad atsivertų visas nuostabus gamtos pasaulis.
Veikla organizuota įgyvendinant Klaipėdos r. Endriejavo pagrindinės mokyklos projektą „Sveikai gyventi – ilgai gyventi“, finansuojamą Klaipėdos rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos lėšomis. Projektu siekiama stiprinti bendruomenės sveikatą, skatinti fizinį aktyvumą, formuoti sveikos gyvensenos įpročius ir rūpintis emocine bei psichine gerove.
Socialinė pedagogė Lina Pocienė